学力向上プラン
ＰＤＣＡサイクルを機能させた課題の改善
[Plan＝計画]………①課題を改善する為の計画[Do＝実行]…………②計画に基づく指導の実践
[Check＝評価]……③学力・学習状況調査結果等を生かした指導実践の評価
[Action＝改善]……④課題の絞り込み
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学力向上への重点目標
主体的、対話的で深い学びにつながる授業の工夫・改善
①ＩＣＴの活用
②言語活動の充実
③「見通し」と「振り返り」の充実
生徒の学習意欲向上
①授業規律と学習習慣の確立
②導入の充実